Apreciado estudiante recuerde que los talleres escritos se deben presentar en el cuaderno de informática y al final de cada taller debe aparecer su nombre, apellido, fecha de realización del taller y el periodo.

 

EXCEL

TALLER 

Consultar en las ayudas de Microsoft Excel o en la red los siguientes puntos y escribirlos en tu cuaderno

1. Qué es Microsoft? http://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft

2. Qué es Microsoft Office? http://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft_Office

3. Qué es una hoja de calculo? http://es.wikipedia.org/wiki/Hoja_de_c%C3%A1lculo

4. Qué es  Microsoft Excel? http://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft_Excel

TALLER 

Consultar en las ayudas de Microsoft Excel o en la red los siguientes puntos y escribirlos en tu cuaderno

1. Consultar  5 formas diferentes de abrir o iniciar el programa Microsoft  Excel. Link de ayuda

2. consultar  5 formas diferentes de cerrar el programa Microsoft Excel. Link de ayuda

3. consultar  la diferencia de salir del programa Microsoft Excel y cerrar el programa Microsoft excel. Link de ayuda

TALLER 

Consultar en las ayudas de Microsoft Excel o en la red el siguiente punto y escribirlo en tu cuaderno

1. Dibujar la ventana de Microsoft Excel y escribir sus respectivos nombres de las  partes de la ventana de Microsoft Excel  link de ayuda 

TALLER 

Consultar en las ayudas de Microsoft Excel o en la red los siguientes puntos y escribirlos en tu cuaderno

1.Cómo se crea un nuevo archivo en Microsoft Office Excel?

2. Qué es guardar en Microsoft Office Excel?

3. Qué es guardar como en Microsoft Office Excel?

DIBUJAR LOS PASOS.

TALLER 

Consultar en las ayudas de Microsoft Excel o en la red los siguientes puntos y escribirlos en tu cuaderno

1. Qué es la herramienta AYUDA y como funciona?

TALLER 

1. Como funciona el submenú OPCIONES de la cinta de ARCHIVO y que contiene cada sección en Microsoft Office Excel?

Apreciado estudiante recuerde que los talleres escritos se deben presentar en el cuaderno de informática y al final de cada taller debe aparecer su nombre, apellido, fecha de realización del taller y el periodo.

TALLER 

1. ¿Qué es un rango?
2. ¿Qué es una lista?
3. ¿Cómo se crea una lista?
4. ¿Cómo se crea una lista desplegable?

Videos de apoyo y talleres prácticos según los vídeos

Como hacer rangos

Como hacer una lista despegable

Lista despegable que dependen de otra celda

TALLER 

Consultar en las ayudas de Microsoft Excel o en la red los siguientes puntos y escribirlos en tu cuaderno

1. Cúal es la función de los signos ! $ » comillas » en en momento de hacer formulas
2. Según el grupo lógico PORTAPAPELES de la cinta de opciones INICIO explicar la función de cada una de los comandos .

3. Según el grupo lógico FUENTE de la cinta de opciones INICIO explicar la función de cada una de los comandos.

TALLER PRACTICO 

escribir 50 palabras y modificar tanto el tamaño de la fuente como su color

TALLER 7

Consultar en las ayudas de Microsoft Excel o en la red los siguientes puntos y escribirlos en tu cuaderno

1. Según el grupo lógico ALINEACIÓN de la cinta de opciones INICIO explicar la función de cada una de los comandos.

2.Según el grupo lógico NÚMERO de la cinta de opciones INICIO explicar la función de cada una de los comandos

Consultar en las ayudas de Microsoft Excel o en la red los siguientes puntos y escribirlos en tu cuaderno

3. Según el grupo lógico ESTILOS de la cinta de opciones INICIO explicar la función de cada una de los comandos.

4. Según el grupo lógico CELDAS de la cinta de opciones INICIO explicar la función de cada una de los comandos.

TALLER 8

Consultar en las ayudas de Microsoft Excel o en la red los siguientes puntos y escribirlo en tu cuaderno

1. Según el grupo lógico MODIFICAR de la cinta de opciones INICIO explicar la función de cada una de los comandos

2. Según la cinta de opciones INSERTAR explicar el funcionamiento de los comandos  del grupo lógico  TABLAS

3. Según la cinta de opciones INSERTAR explicar el funcionamiento de los comandos  del grupo lógico ILUSTRACIONES

TALLER 9

Consultar en las ayudas de Microsoft Excel o en la red los siguientes puntos y escribirlos en tu cuaderno

• Según la cinta de opciones INSERTAR explicar el funcionamiento de los  comandos del grupo lógico GRÁFICOS y para que sirven cada uno de las opciones que aparecen allí, por ejemplo por que y cuando se utilizan los GRÁFICOS  en 2d o 3d
• Según la cinta de opciones INSERTAR explicar el funcionamiento de los comandos del grupo lógico  MINIGRAFICOS

TALLER PRACTICO 2

Hacer 10 tablas cada una con tres columnas y 10 filas, en cada columna debe ir un titulo con nombre, otro con apellido, y otro con valores «números», a cada tabla colocar un estilo diferente, organizarlo por filtos, ya sean en orden alfabético de la a -z o z-a, y por sus valores

TALLER PRACTICO 3

Con las 10 tablas hechas en el taller anterior, crear una tabla dinamica, e insertar dos imágenes preediseñadas, dos imágenes de archivo, dos formas, dos smart art y dos recortes de pantalla

TALLER PRACTICO4

• Con los datos realizados en las tablas anteriores entregar un gráfico por cada tabla realizada, no pueden ser iguales los GRÁFICOS
• Con los datos realizados en las tablas anteriores entregar 5 MINIGRAFICOS.

TALLER: 10

Consultar en las ayudas de Microsoft Excel o en la red los siguientes puntos y escribirlos en tu cuaderno

• Según el grupo lógico VÍNCULOS de la cinta de opciones INSERTAR explicar su funcionamiento de sus comandos
• Según eel grupo lógico TEXTO de la cinta de opciones INSERTAR explicar el funcionamiento de cada uno de sus comandos.

TALLER PRACTICO 5

• Insertar 10 enlaces o hipervinculos
• insertar 5 cuadros de texto con información dentro de los cuadros
• Insertar pie de página con el nombre del colegio y la fecha, y el encabezado con el nombre del estudiante.
• Insertar 10 objetos

TALLER: 11

Consultar en las ayudas de Microsoft Excel o en la red el siguiente punto y escribirlo en tu cuaderno

• Según el grupo lógico SÍMBOLOS  de la cinta de opciones INSERTAR, explicar el funcionamiento de cada uno de sus comandos.

TALLER PRACTICO 6

• En una hoja de calculo insertar 20  símbolos, y hacer 10 formulas vistas en clase de matemáticas y realizarlas con sus respectivos resultados (No usar copiar y pegar).

TALLER:

Consultar en las ayudas de Microsoft Excel o en la red los siguientes puntos y escribirlos en tu cuaderno

• Según el grupo lógico TEMAS de la cinta de opciones DISEÑO DE PÁGINA explicar cada uno de sus comandos
• según el grupo lógico CONFIGURAR PÁGINA  de la cinta de opciones DISEÑO DE PÁGINA explicar cada uno de sus comandos.

TALLER:

Consultar en las ayudas de Microsoft Excel o en la red los siguientes puntos y escribirlos en tu cuaderno

• Según el grupo lógico AJUSTAR ÁREA DE IMPRESIÓN de la cinta de opciones DISEÑO DE PÁGINA, explicar cada uno de sus comandos.
• Según el grupo lógico OPCIONES DE LA HOJA  de la cinta de opciones DISEÑO DE PÁGINA, explicar cada uno de sus comandos.

TALLER:

Consultar en las ayudas de Microsoft Excel o en la red el siguiente punto y escribirlo en tu cuaderno

• Según el grupo lógico ORGANIZAR  de la cinta de opciones DISEÑO DE PÁGINA, explicar cada uno de sus comandos.

TALLER:

Consultar en las ayudas de Microsoft Excel o en la red los siguientes puntos y escribirlos en tu cuaderno

• Qué es y como funciona la herramienta Fx en excel  en la  cinta de opciones FORMULA
• Qué es y como funciona la herramienta AUTOSUMA en la cinta de opciones FORMULA
• ¿Cómo se autorellenan las formulas en una celda?

TALLER PRACTICO 7

• Escribir 20 valores en 20 celdas diferentes y continuas, con ellas hacer una suma, obtener el promedio, obtener el valor mínimo y el valor máximo y cuente los números o valores.

TALLER:

• Según el grupo lógico BIBLIOTECA DE FUNCIONES de la cinta de opciones FORMULAS  explicar como funciona el comando LÓGICAS

TALLER PRACTICO 8

• Hacer una tabla con 10 valores diferentes, usted debe planear y proponer estos valores para que la función SI se aplique en esta tabla con cada uno de los valores.

TALLER

Consultar el comando HORA Y FECHA  en la cinta de opciones FORMULAS y explicar el funcionamiento de cada uno de sus subcomandos.

 

Usted como estudiante de grado noveno debe presentar la tabulación, gráficas y resultados de las encuestas de la tienda escolar. Todo debe ser hecho en Excel y debe exponer como hizo el trabajo.

INTELIGENCIA ARTIFICIAL

TALLER 1

1. ¿Qué es la Inteligencia Artificial «IA».?
2. ¿Qué se puede hacer y no se puede hacer con la Inteligencia Artificial.?
3. ¿Qué precauciones debo tener al trabajar con la inteligencia artificial.?
4. ¿Cuáles son las precauciones al utilizar la inteligencia artificial.?

TALLER 2

1. ¿ Qué es la ética y la regulación de la inteligencia artificial.?
2. ¿Qué profesiones están en riesgo por la inteligencia artificial.?
3. ¿Cuáles aplicaciones usan inteligencia artificial? nombrar 5.
4. ¿Cuáles profesiones se pueden crear.?

TALLER 3

1. ¿Qué es el Deep Learning.?
2. ¿Qué es el procesamiento de Lenguaje Natural PLN.?
3. ¿Qué es el Machine Learning.?

TALLER 4

1. ¿ Qué precauciones debemos tener al usar la inteligencia artificial.?
2. ¿Qué son los valores  o principios de OpenAI.?
3. ¿Que es Open Source?
4. ¿Cuáles son las conformidades y regulaciones de OpenAI?

TALLER 5

1. Nombrar 5 herramientas para hacer videos con IA y describirlas.
2.  Nombrar 5 herramientas para manipular imágenes con IA y describirlas.
3. Nombrar 5 herramientas para manipular audios con IA y describirlas.
4. Nombrar 5 herramientas para manipular texto y describirlas.

TALLER 6

1. ¿Qué es el análisis de necesidades según la IA.?
2. ¿Cuáles son algunas aplicaciones más comunes en la IA.?

 

1

HARDWARE

1. Concepto de hardware e informática.
2. Que es un computador y sus partes
3. Primera generación de los computadores
4. Segunda generación de los computadores
5. Tercera generación de los computadores
6. Cuarta generación de los computadores
7. Quinta generación de los computadores
8. Ranuras PCI Y AGP
9. Tarjeta de video y sus tipos
10. Tarjeta de sonido y sus tipos
11. Unidades de almacenamiento
12. Unidad de procesamiento
13. Memoria ram, rom y cache.
14. Fuente de poder
15. Buses de datos y cableado
16. Puertos y pila
17. Bit y bite
18. Tarjeta madre.
19. Software

LA RESISTENCIA DEL PAPEL

Taer para la proxima semana:

papel de diferentes tamaños y grosores

cinta .

EXCEL

TEMAS:

TEMA 1: CONCEPTOS BÁSICOS

• Introducción
• Iniciar Excel
• La pantalla de Excel
• Uso del sistema de menús de Excel.
• Uso de barras de herramientas de Excel
• Mostrar información de Ayuda
• Salir de Excel

TEMA 2 :LA VENTANA DE EXCEL

• Trabajar con las hojas del libro
• Columnas y filas
• Calibrar las columnas
• Ajustar las filas
• Cómo moverse dentro de la hoja
• Nombrar y seleccionar celdas y rangos

TEMA 3: INGRESANDO DATOS

• Texto
• Números
• Fechas, horas, porcentajes.
• Fórmulas
• Funciones

TEMA 4: FORMATO DE CELDAS

• Utilizar la barra de formato
• Utilizar el cuadro de diálogo de Formato /Celdas

TEMA 5: COPIAR FÓRMULAS

• Referencias relativas
• Referencias absolutas
• Cambiar entre referencias relativas y absolutas

TEMA 6 : AUTOLLENADO

TEMA 7 : CORTAR, COPIAR y PEGAR

• Pegado especial

TEMA 8: FUNCIONES DE EXCEL

• Asistente para funciones
• Funciones más usadas:

o       SUMA

o       MAX, MIN, PROMEDIO

o       FECHA / HOY

o       SI

o       BUSCARV

TEMA 9 :IMPRIMIR UNA HOJA

• Presentación preliminar
• Configurar página
• Imprimir

TEMA 10 : CREAR GRÁFICOS

• Asistente para gráficos paso 1 de 4 – tipo de gráfico
• Asistente para gráficos Paso 2 de 4 – Origen de datos
• Asistente para gráficos Paso 3 de 4 – Opciones de gráfico

Asistente para gráficos Paso 4 de 4 – Ubicación del gráfico

TEMA 1: CONCEPTOS BÁSICOS

• Introducción
• Iniciar Excel
• La pantalla de Excel
• Uso del sistema de menús de Excel.
• Uso de barras de herramientas de Excel
• Mostrar información de Ayuda
• Salir de Excel

TEMA 2 :LA VENTANA DE EXCEL

• Trabajar con las hojas del libro
• Columnas y filas
• Calibrar las columnas
• Ajustar las filas
• Cómo moverse dentro de la hoja
• Nombrar y seleccionar celdas y rangos

TEMA 3: INGRESANDO DATOS

• Texto
• Números
• Fechas, horas, porcentajes.
• Fórmulas
• Funciones

TEMA 4: FORMATO DE CELDAS

• Utilizar la barra de formato
• Utilizar el cuadro de diálogo de Formato /Celdas

TEMA 5: COPIAR FÓRMULAS

• Referencias relativas
• Referencias absolutas
• Cambiar entre referencias relativas y absolutas

TEMA 6 : AUTOLLENADO

TEMA 7 : CORTAR, COPIAR y PEGAR

• Pegado especial

TEMA 8: FUNCIONES DE EXCEL

• Asistente para funciones
• Funciones más usadas:

o       SUMA

o       MAX, MIN, PROMEDIO

o       FECHA / HOY

o       SI

o       BUSCARV

TEMA 9 :IMPRIMIR UNA HOJA

• Presentación preliminar
• Configurar página
• Imprimir

TEMA 10 : CREAR GRÁFICOS

• Asistente para gráficos paso 1 de 4 – tipo de gráfico
• Asistente para gráficos Paso 2 de 4 – Origen de datos
• Asistente para gráficos Paso 3 de 4 – Opciones de gráfico

Asistente para gráficos Paso 4 de 4 – Ubicación del gráfico

TRABAJO FINAL

Deben crear una base de datos con los siguientes requisitos

1. nombre y apellidos de todos los estudiantes del colegio

2. edad en dias – meses y años

3. genero

4. estatura en centimetros

5. promedio de las edades para hombres y mujeres en cada salon

6. promedio de las edades para hombres y mujeres en todo el colegio.

7. promedio de las estaturas para hombres y mujeres por curso

8. hacer gráficos de cada uno de los valores.

TUTORIALES DE EXCEL 

http://www.aulafacil.com/Excel/temario.htm

http://www.aulaclic.es/excel2007/index.htm